Total documentos 2405

Documentos / Recursos Educativos / Infantil / Medio físico y social

Tratamiento del área del Medio físico y social en Educación Infantil

Pilar Albertos Campos y otros

Viernes, 5 de Julio de 2002

El medio es el entorno físico, natural, cultural y social en el que nacen y se desenvuelven los niños/as. No es un objeto de conocimiento concreto, sino el contexto donde se ubican los objetos y las personas. Éstos son los que se constituyen en objeto de conocimiento. En esta etapa de la educación, por medio de la exploración y la acción, los niños/as se van apropiando del medio y de su organización.

Al entrar a la escuela infantil, el niño/a amplía sus relaciones sociales, pasando del primer y básico grupo que es la familia a uno nuevo más amplio y en el que existen unas estructuras diferentes y rigen otras normas de relación entre sus miembros.

Con la incorporación al colegio, los niños/as amplían sus posibilidades de relación, pueden intervenir en situaciones distintas a las habituales, tienen la posibilidad de crecer y desarrollarse en otros contextos, puesto que las obligaciones de los familiares son tantas que los niños apenas tienen posibilidad de relacionarse con el mundo social adulto y en muchas ocasiones con sus iguales. La integración del niño/a en el centro y en su clase en particular les permite ir adquiriendo progresivamente un conocimiento del mundo que les rodea, la existencia de sentimientos de pertenencia, respeto, interés y valoración de todos los elementos que componen su entorno social.

Co-autoras:

Mª Carmen Roig Rico

Inmaculada Asensio Zafra

Carmen Bressó

Accedido: 2156

Recomendado: 5

Impreso: 285


Total de fotografías 110010

Web desarrollada por Telémaco Sistemas

(c) 2017 CEFIRE ELDA

C/San Crispín, 14 3600 Elda - Tel: 966 957 695 | 966 957 698 | Fax: 966 957 696

Esta web utiliza cookies propias y de terceros que son necesarias para el proceso de registro y el análisis de la navegacion de los usuarios. Si continúas navegando, consideramos que aceptas su uso. Ver política de cookies

acepto las cookies