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Tecnología y sociedad: orígenes de la ciencia y la tecnología en el área de tecnología. Documentos para la reflexión

César Sánchez Serna y María Dolores Villena Roblizo

Miercoles, 8 de Febrero de 2006

En este artículo se aborda la enseñanza de la Tecnología mediante el estudio del binomio ciencia y tecnología, y como se perfecciona con gran celeridad, cambiando constantemente su estructura y contenido así como los medios con que continúa su avance. Es por eso que debe ser contemplada no solamente como sistema de conocimientos, ni como las formas y los instrumentos que utiliza para adquirirlos sino también como un resultado del desarrollo histórico, lo que significa concebirla como el resultado de siglos en su formación proceso que continuará en la medida en que continúe existiendo la sociedad humana. Esto nos conduce a analizar los orígenes tanto de la Ciencia como de la Tecnología, no obstante, consideramos que primeramente deben estar precisamente determinados qué entender por cada uno de éstos conceptos.

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