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Prácticas Cocodrile

César Sánchez Serna y Alejandro García García

Martes, 14 de Febrero de 2006

En este artículo se aborda la enseñanza de la Tecnología mediante la aplicación de los entrenadores y simuladores en el aula-taller, con el objetivo de Desarrollar y/o afianzar sus conocimientos sobre el programa Cocodrile y sobre temas como la electricidad, la electrónica y los mecanismos. Estos programas de simulación son recursos didácticos muy empleados en las áreas científicas y en la formación profesional específica. Existe una alternativa al uso de entrenadores y simuladores tangibles. Se trata de los programas informáticos de simulación. En este trabajo se pretende que el alumno realice una serie de prácticas con el programa de simulación "Cocodrile". Así podrá comprobar de primera mano el funcionamiento de diferentes componentes eléctricos, electrónicos y mecánicos, previa explicación de los componentes utilizados en el aula ordinaria y en el taller. Dicha simulación permitirá también al alumno la realización de ejercicios en clase y su posterior comprobación con el programa, así como la complementariedad del taller de tecnología por el aula de informática.

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