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Monográfico sobre el bloque de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y el profesorado en Tecnología (II)

César Sánchez Serna y María Dolores Villena Roblizo

Lunes, 19 de Febrero de 2007

En este monográfico se aborda la enseñanza de la Tecnología mediante la aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación. (T.I.C) y es un resumen de algunos de los principales aspectos desarrollados e investigados de las actitudes del profesorado hacia la informática en los centros. En otro artículo se aborda la enseñanza de la Tecnología mediante la utilización de la propia biblioteca del aula-taller de tecnología como referente, vamos a crear a partir del diario de clase, sobre los proyectos realizados un pequeño diario del trabajo de los proyectos tecnológicos realizados en clase. En otro artículo se aborda algo reciente como los llamado weblogs. El otro artículo se reflexiona sobre la casuística de las webs de escuelas, las webs de maestros y las webs de estudiantes. En otro artículo se estudian las WebQuest. También el docente necesita motivación, estímulos y vías para canalizar su capacidad didáctica. Es en este sentido las WebQuest abren extraordinarios espacios de creación para maestr@s y profesor@s pudiendo conjugar su capacidad creativa con la inmensa riqueza de los recursos informáticos. Otro articulo trata sobre los portales educativos son espacios web que ofrecen múltiples servicios a los miembros de la comunidad educativa (profesores, alumnos, gestores de centros y familias): información, instrumentos para la búsqueda de datos, recursos didácticos, herramientas para la comunicación interpersonal, formación, asesoramiento, entretenimiento…

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