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Formación de ciudadanos: actividades lúdicas para niños de Infantil y Primaria

Carolina Mañas Soria y otros

Lunes, 3 de Marzo de 2008

Partimos de un barrio periférico, con un alumnado de compensación educativa. Comprobamos la necesidad de trabajar aspectos relacionados con la ciudadanía a través del juego, concretamente la resolución de conflictos, desarrollo de habilidades sociales, aprendizaje cooperativo, basado en el constructivismo, valores relacionados con la tolerancia, la solidaridad, etc. El inicio del proyecto se llevó a cabo desde el mes de septiembre. Las primeras reuniones estuvieron destinadas a la coordinación con la directiva del centro educativo, así como la puesta en marcha del aula que posteriormente constituiría la ludoteca. Posteriormente realizamos la constitución de dos grupos de alumnos, basándonos en las edades de los alumnos que habían solicitado participar, así como la confección de actividades adecuadas a su edad.

Co-autores:

Isabel Cuenca Pascual

Vicente Félix Mateo

Luisa Sanz Osés

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